A Arte De Contar Histórias

I. Características Do Palestrante (Todas Adquiridas)

1. Físicas (pelo capricho)

a. Voz adequada

b. Dicção perfeita

2. Emocionais (pela autodisciplina)

a. Naturalidade

b. Confiança em si

c. Simpatia

3. Intelectuais (pelo estudo)

a. Espírito Inventivo

b. Facilidade de expressão

4. Técnicas (pelo treino)

a. Domínio do recurso

b. Domínio do auditório

c. Domínio dos gestos

II. Requisitos Ao Bom Êxito De Uma Palestra

a. Duração ideal: 06 minutos

III. Motivação – Objetivos:

a. Despertar atenção do auditório

b. Estabelecer comunicação entre palestrante e ouvinte

IV. Linguagem – Deve Ser:

a. Correta e simples

b. Adequada ao ouvinte

c. Edificante – sem gíria

V. A História Como Ilustração

Criação (estória)

a. Introdução – Parte preparatória em que se localiza o fato no tempo e no espaço e são apresentados os personagens, deve ser breve, somente o indispensável.

b. Enredo – Parte principal é a ação dos personagens, em sequência bem ordenada, num crescendo das emoções.

c. Ponto Culminante – Clímax, ponto máximo das emoções; ponto final do enredo.

d. Conclusão – Desfecho, fim dos conflitos; recompensa dos atos; deve ser curta e satisfatória, no momento psicológico.

VI. Preferência

a. Idade de pré-escolar (4 a 6 anos)

b. Acontecimentos reais, ambiente de vivência

c. Repetições, sons onomatopaicos (palavra cuja pronúncia imita o som material da coisa significada)

d. Dentro do vocabulário usual do ouvinte.

VII. Forma de Apresentação

a. Escrita: simples narrativa; em quadrinhos; ilustrada; com símbolos.

b. Oral: em meiguice; com interferência; simples narrativa; musicada; com mágica; gravada.

c. Semi-dramatizada: em flanelógrafo; silhuetas, muda, drama, mesa de areia, boneco de ventríloquo..

d. Filmada: em filme fixo ou movimento.

e. Sugerida: desenhada ou com gravuras.


A Arte De Contar Histórias I. Características Do Palestrante (Todas Adquiridas) 1. Físicas (pelo capricho) a. Voz adequada b. Dicção perfeita 2. Emocionais (pela autodisciplina) a. Naturalidade b. Confiança em si c. Simpatia 3. Intelectuais (pelo estudo) a. Espírito Inventivo b. Facilidade de expressão 4. Técnicas (pelo treino) a. Domínio do recurso b. Domínio do auditório c. Domínio dos gestos II. Requisitos Ao Bom Êxito De Uma Palestra a. Duração ideal: 06 minutos III. Motivação – Objetivos: a. Despertar atenção do auditório b. Estabelecer comunicação entre palestrante e ouvinte IV. Linguagem – Deve Ser: a. Correta e simples b. Adequada ao ouvinte c. Edificante – sem gíria V. A História Como Ilustração Criação (estória) a. Introdução – Parte preparatória em que se localiza o fato no tempo e no espaço e são apresentados os personagens, deve ser breve, somente o indispensável. b. Enredo – Parte principal é a ação dos personagens, em sequência bem ordenada, num crescendo das emoções. c. Ponto Culminante – Clímax, ponto máximo das emoções; ponto final do enredo. d. Conclusão – Desfecho, fim dos conflitos; recompensa dos atos; deve ser curta e satisfatória, no momento psicológico. VI. Preferência a. Idade de pré-escolar (4 a 6 anos) b. Acontecimentos reais, ambiente de vivência c. Repetições, sons onomatopaicos (palavra cuja pronúncia imita o som material da coisa significada) d. Dentro do vocabulário usual do ouvinte. VII. Forma de Apresentação a. Escrita: simples narrativa; em quadrinhos; ilustrada; com símbolos. b. Oral: em meiguice; com interferência; simples narrativa; musicada; com mágica; gravada. c. Semi-dramatizada: em flanelógrafo; silhuetas, muda, drama, mesa de areia, boneco de ventríloquo.. d. Filmada: em filme fixo ou movimento. e. Sugerida: desenhada ou com gravuras.